沈芯语老师家访md0076
在这个寒冷的冬天，我有幸拜访了沈芯语老师在MD0076的家。敲了几下门后，沈老师热情地迎了上来。刚进门，我马上被客厅那堆博物馆般的标本吸引住了。沈老师告诉我，这些标本大多是她上学时在田野考察时采集的。
“当时采了这些标本，对我来说是一种挑战，因为我并没有受过大学生物课程的训练。但是我发现人类对这个世界的认知是不断进化的，我们可以不断扩大自己的知识范围。”
沈芯语老师家访md0050
在沈芯语老师家访完之后，我又有机会到MD0050去看看她的工作环境。MD0050的实验室是一个整洁有序的空间，绿色植物点缀其中。沈老师拿出她正在研究的试管，解释说这是她的学生在做胚胎发育实验。
“这项实验对人类很重要，因为它可以帮助我们研究人类生命从单细胞到胚胎的发育过程。这也是人类进化和繁殖的关键阶段。”
沈芯语md0076家访
回到MD0076，沈老师拿出了一份试卷，这正是她当天教授的课程。课程内容是生物的繁衍。她向我展示了一些显微镜下的细胞学图片，为我们讲解了精子和卵子如何结合来形成受精卵，以及如何在子宫中繁殖成一个胚胎。
“人类的生命是如此神奇，每个人的生命都包含了亿万个细胞。我们为何不更好地了解这个过程呢？这可以使我们更好地预防遗传病，创造健康更长寿的人类。”
生物老师上课亲自给我们展示自己
沈芯语老师所教授的生物课程非常生动有趣。她经常给我们展示生物模型，并让我们自己动手去操作和观察。她的课堂气氛很活跃，每个学生都会因为课堂互动而享受学习过程。
我在沈老师的课堂上做过很多实验。伴随着生物学上的变化，我看到了沈老师在不断地改进和完善她的课程。她总是充满着关于珍惜生命和探索未知的激情，这也极大地影响着我们每一个学生。”
生物课老师拿自己做繁衍例子
在沈芯语老师的生物课上，她经常利用自己的繁殖经验来作为生物课的例子。她描述了她在怀孕期间的各种反应，以及在临产前的各种感受。
“这些经历都是非常珍贵的。当我看到自己的孩子从一个胚胎成长为一个小宝宝的时候，我真的被这一过程所深深感动。这也让我更珍惜生命，并且更加致力于我的生物工作。”
通过沈芯语老师的生物教学和她自己的生殖经历，我对生命和人类的认知有了更深刻的理解。她的教学方法使我们的学习更加生动、难忘，也让我们对人类生命更加感激，更加珍惜。
